65 ülkenin yarıştığı PISA sınavlarında matematikte 44’üncüyüz, fende 43’üncüyüz, okuma-anlamada 42’ncideyiz, İngilizce pratikte 44’üncü sıradayız.

65 ülkenin yarıştığı PISA sınavlarında matematikte 44’üncüyüz, fende 43’üncüyüz, okuma-anlamada 42’ncideyiz, İngilizce pratikte 44’üncü sıradayız.

CHP İzmir Milletvekili Mehmet Ali Susam, 2 Temmuz 2014 tarihinde TBMM genel kurulunda yaptığı açıklamada Türkiye’nin OECD tarafından yapılan PISA sınavlarındaki performansı ile ilgili iddialarda bulundu.

OECD’nin dünya genelinde eğitim sistemlerini değerlendirmek için oluşturduğu bir anket olan PISA’da 15 yaşındaki öğrencilerin performansı değerlendiriliyor. Bu performansı değerlendirirken de çeşitli göstergeleri ölçerek bir sonuca varıyor. Buna ölçeğe göre ülkeler matematik, fen bilgisi ve okuma-anlama dallarında sıralamaya tabi tutuluyorlar.

PISA 2012 sonuçlarına göre;

Matematikte OECD ülkelerin ortalaması 494 ve Türkiye 448 puanla 65 ülke arasından 44. sıradadır.

Bilim okuryazarlığı alanında OECD ülkeleri ortalaması 501 ve Türkiye 463 puanla 43. sıradadır.

Okuma-anlama dalında OECD ülkeleri ortalaması 496 ve Türkiye 475 puanla 42. sıradadır.

İngilizce pratik dalında ise PISA herhangi bir test düzenlememekte ve sıralama yapmamaktadır. İngilizce dalında beceriyi ölçen sıralamalardan EF English Proficiency Index 2013’e göre Türkiye 49.52 puanla 41. sırada ve “low proficiency” sınıfındadır.

Susam’ın iddiasında kullandığı veriler büyük ölçüde birincil kaynakla uyuşmaktadır.

Sonuç olarak, CHP İzmir milletvekili Mehmet Ali Susam’ın iddiasında kayda değer ölçüde doğruluk payı vardır.